Formación en Arteterapia y Counseling ECP Nivel 3

"Las artes y la sanación cuentan con una tradición tan antigua como la historia humana y está presente en todas las culturas" - Graciela Bottini

Esta propuesta  entrena y capacita a todos aquellos que incluyan las Artes expresivas en salud, educación, cambio social y desarrollo personal. No es necesaria formación previa en arte. Esta formación otorga el conocimiento y práctica de la metodología de la Conexión Creativa®: Terapias Expresivas desde el Enfoque Centrado en la Persona.

El Programa Básico completo consta de 3 niveles, de 8 encuentros cada uno.

​Nivel 1: los participantes en este primer nivel de formación trabajarán su propio proceso creativo como objeto y unidad de estudio.
Nivel 2: construyendo una comunidad de aprendizaje a través de las Artes expresivas.
Nivel 3: la sabiduría del cuerpo a través de las Artes expresivas.

Ofrecer recursos prácticos y fundamentos teóricos a todos aquellos que deseen incorporar las artes expresivas con sus cualidades terapéuticas y transformadoras en salud, educación y participación comunitaria desde el Enfoque Centrado en la Persona y que tengan la voluntad de seguir aprendiendo.

• ​Profesionales de la salud, psicólogos, psicopedagogos, counselors, docentes, trabajadores sociales, abogados de familia, coaches, arte terapeutas, terapistas ocupacionales, musicoterapeutas, profesores de arte en general, y a todos aquellos que tengan la voluntad de seguir aprendiendo.
• A todos los que quieran aplicar terapias expresivas en un cuadro clínico para su desarrollo profesional, personal, en salud, educación y cambio social (esto apunta a trabajo con grupos o participación comunitaria)

El cursante sale con un maletín de habilidades para ahondar en su profesión.

La Conexión Creativa® es un método creado por la Dra. Natalie Rogers, hija del psicoterapeuta humanista Carl Rogers, quien incorporó las artes expresivas a la filosofía de su padre. Las artes y la sanación cuentan con una tradición tan antigua como la historia humana y está presente en todas las culturas. Sin embargo, su aceptación en el ámbito académico, médico y  psicológico es relativamente reciente. La Dra. Graciela Bottini, formada junto a Natalie Rogers, y de quien es su discípula y representante, ha enriquecido esta propuesta en el área de los problemas y patologías del Desvalimiento.

Se trata de un abordaje intermodal, que articula todos los lenguajes expresivos en secuencias de acciones creativas que hace lazos entre lo íntimo y lo social-comunitario. Estas secuencias ahondan niveles inexplorados de la subjetividad, destrabando bloqueos paralizantes y habilitando nuevos caminos para recuperar bienestar, alegría de estar vivos y presentes en lo cotidiano y ante lo que vendrá, dentro de un ambiente seguro y contenedor. La Conexión Creativa® reconoce el valor, la sabiduría ancestral y el gran poder sanador de las artes tradicionales de cada país o región y sus posibilidades de fomentar el desarrollo saludable de nuestras sociedades multiculturales.

• De la vivencia a la sistematización conceptual
• De la vivencia al conocimiento de sí
• De la vivencia al compromiso con la vida propia
• De la vivencia a la oportunidad transpersonal.

• Cursar los 3 Niveles, con un 75% de presencia.
• Presentación  de un trabajo al final de cada Nivel.
• Práctica supervisada.

PCETI-Argentina (Person Centered Expressive Arts Therapy Institute-Sede Argentina) y Fundacion Columbia certifican este entrenamiento.

Tema 1

• N. Rogers: The Creative Connection: EXA as Healing – Shambala Ed. 1993
• C.Rogers /G.Marian Kinget: Psicoterapia y Relaciones  Humanas. Tomo I Alfaguara 1971
• Stephen Levine  y otros: principios y práctica de la terapia de artes expresivas. Ed TAE/Peru
• G. Bottini Las terapias Expresivas desde el ECP. Programa Columbia de Desarrollo de la Conciencia. 2018
• G.Bottini  Los problemas y patologías del Desvalimiento. Universidad Bar I´Lan. 1998
• S.McNiff: Art as Medicine: Creating a Therapy of the Imagination.1992
• D.Mearns/ Brian Thorne :“Counseling Centrado en la Persona en Acción” Gran Aldea Editores2009
• L.Rappaport: “Focusing oriented Art Therapy”-Jessica Kingsley Publishers-2009

Tema 2

• N.Rogers : op.cit
• G.Bottini : op.cit
• C.Rogers: On becoming a Person .Boston 1961
• D,Mearns/B.Thorne :op.cit

Tema 3

• N.Rogers. op.cit
• L.Rappaport: op.sit

Tema 4

• S.Levine, Paolo Knill,E.Levine op.cit
• G.Bottini “.El juego: necesidad, arte y derecho”. Ed Bonum 1992
•  “     “        “Qué es el juego?”

Tema 5

• S.Levine,P.Knill ,E.levine : Op.cit

Tema 6

• N.Rogers:  The Creative Connection for Groups. Science&Behaviour Books,2011
• G.Bottini.  Apuntes de cátedra. USAL,2000

Tema 7 

• N.Rogers: The Creative Connection/ cap 6
• C.Rogers/ G.M .Kinget: Psicoterapia y Relaciones Humanas .Tomo II
• D.Mearns/ B.Thorne op.cit

Tema 8

• N.Rogers: The creative Connection for groups cap 5 y 6
• G.Bottini: La Conexión Creativa en la formación de actores. Rev. Los Rabdomantes USAL

Tema 9

• N.Rogers: The Creative Connection for groups. Cap 5 y 6

Tema 10

• M. Khanna: A Phenomenological  Investigation of Creativity in Person Centered EXA
• C.G. Jung Psychology and the Occult .Princenton ,NJ 1977
• S.Grof, The Adventure of Self Discovery

Tema 11

• G.Bottini: La necesidad y criterios de Supervisión. Apunte del Posgrado de Consejeria y abordajes expresivos. UVG-Guatemala